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2014郑东新区招教考试真题及参考答案

浏览:   4195 次    类别:   历年真题    发布时间:   2014-6-27
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第一部分 客观题

一、单项选择题(本题共30 小题,每小题0.5 分,共15 分。每小题列出的四个备选项中只有一个选项符合题意,请在答题卡相应位置填涂其代码,错选、多选或未选均不得分)
1.“一两的遗传胜过一吨的教育”的观点属于( )
A.环境决定论B.遗传决定论C.教育万能论D.二因素论
2.教育教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法违背了人的身心发展的( )
A.顺序性B.阶段性C.互补性D.差异性
3.新生儿的心理一周一个样,满月以后是一月一个样,周岁以后发展速度相对变慢。这表明
儿童心理发展进程的一个基本特点是( )
A.连续性B.整体性C.不均衡性D.高速度
4.当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师常常采取暂时置之不理的办法,结
果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是( )
A.转移法B.自我说服法C.反思法D.冷却法
5.以下对内部学习动机描述不正确的是( )
A.满足于学习活动之内B.学习是因对学习内容感兴趣
C.是达到某种结果的手段D.由学习活动本身的意义和价值引起
6.“活到老,学到老”是现代教育( )特点的要求。
A.普及性B.长期性C.终身性D.公共性

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